寒來(lái)暑往，歲月匆匆。七年級(jí)的同學(xué)在北郊的校園里已經(jīng)走過(guò)了半年的美好時(shí)光。一個(gè)學(xué)期中，寒假里，往事歷歷在目，仿佛依舊發(fā)生在我們身邊，書香的氣息也伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們用自己的筆墨，描繪了讀書生活中的喜、怒、哀、樂(lè)，寫出了自己的感悟，來(lái)與大家一起分享。
這次的“書香伴我成長(zhǎng)”征文比賽，同學(xué)們熱情高漲，涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品也非常之多，讓評(píng)委老師難以取舍，最終，經(jīng)過(guò)好中選優(yōu)，優(yōu)里更優(yōu)的原則，評(píng)出了優(yōu)勝獎(jiǎng)23名?，F(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下：
七（1） 沈怡媛 陸志豪
七（2） 黃姝毓 談銘珉
七（3） 常寧 張貝特
七（4） 史鏡 楊琰
七（5）
七（6） 王慧 王夢(mèng)赟
七（7） 粱陽(yáng)
七（8） 王楠 賴錦柏
七（9） 高可業(yè) 俞靜
七（10） 龐魯豪 楊雯
七（11） 陳唯一 張晨
七（12） 沈歆妤 楊語(yǔ)晨
部分優(yōu)秀作品選登：
守住喧囂鬧市中的一縷書香
七（8）班 王楠
生活中沒(méi)有書,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；人生中沒(méi)有書,就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。
——莎士比亞
生活在喧囂的鬧市,雜吵的人群、川流的汽車,無(wú)處不令人有一種浮燥的感覺(jué)。所幸的是——書，你出現(xiàn)在了我的蒼白的生活中,從小到大，你都是我最忠實(shí)的朋友，為我的人生導(dǎo)航，給予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
曾記否——在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，最喜歡書上的圖畫：那可愛(ài)笨拙的熊貓、活潑靈巧的小猴、高大憨實(shí)的大象、善良溫順的小白兔，就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林，盡情地與小動(dòng)物們歡樂(lè)、嬉戲。
跨進(jìn)了學(xué)校的大門，老師教我認(rèn)字、畫畫、做習(xí)題，知道了一些自然界里的奧秘。我尤其喜歡語(yǔ)文書，因?yàn)檎Z(yǔ)文書里有許多妙趣橫生的文章。節(jié)假日我常常在一堆堆的童話書里如癡如醉地閱讀。在這些書里，我看到了海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)，看到了愛(ài)穿新裝的皇帝的虛偽、愚昧，看到了夸父追日的執(zhí)著追求，看到了精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔……在這些書里，我看到了人世間的真、善、美和假、惡、丑，看到了正義與邪惡看到了人們對(duì)美好事物的無(wú)限向往……
慢慢地，我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給我知識(shí)，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行的鉛字，忽然覺(jué)得它們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，跳啊，跳啊，多么有趣?。∵@難道不是一種享受嗎？
除了童話寓言，我也很喜歡讀散文，我常被清麗的文字牢牢地吸引住，反復(fù)地吟誦幾句，體會(huì)一下作者的心情，就如同走進(jìn)了文章的畫面里。漸漸地，我悟出了每位作家筆鋒的不同：羅蘭的散文清新自然，冰心的散文柔婉典雅，老舍的詼諧幽默，張曉風(fēng)的凝練含蓄。魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然；巴爾扎克的書，讓你懂得了哪些不該做或者教會(huì)你怎么做。
不斷接觸這些不同的作品，感悟文字背后的暗香浮動(dòng)，自己也漸漸摸索到一些寫作技巧，有時(shí)候止不住手氧，也信手寫上兩篇。這時(shí)候讀著自己寫就的文章，濃郁的生活氣息、情景交融的優(yōu)美情調(diào)就會(huì)在身邊環(huán)繞，心里也一下子變得清澈明朗起來(lái)，仿佛在讀一種韻味、一種新鮮。所以說(shuō)，讀好文章就是給身心進(jìn)行一次的由內(nèi)而外的全方位按摩，給你雙倍的滋養(yǎng)和呵護(hù)。
培根早就說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善變。”好書是可以造就一個(gè)人的，它可以使人學(xué)識(shí)淵博、睿智通達(dá)。與好書交朋友，在偉人思想的階梯上攀登，你會(huì)享受到特有的天高云淡。
于是乎，我盡情徜徉在書山文海之中，讀散文、吟詩(shī)歌、閱短篇，推敲詞曲，嬉笑雜文，無(wú)論道路是平坦還是坎坷，無(wú)論前途是輝煌還是黯淡，我都會(huì)“衣帶漸寬終不悔”的。
書籍于我，如同靈魂深處的伊甸園。每一次地輕撩書頁(yè),一陣淡淡的書香便沁入我的心肺，恰似飲了一杯幽幽的綠茶般舒心，讓我可靜下心來(lái)靜靜地享受其中的韻味。避開(kāi)那世俗的紛爭(zhēng)、紅塵的喧囂,獨(dú)享著書中賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉，似有一種“舉杯邀名著,對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。這是我最愜意、最快樂(lè)的時(shí)光。
一直覺(jué)得，愛(ài)上讀書是上蒼的恩賜, 讀書似讀人生，一絲清苦,一絲苦甜, 無(wú)論春天多么遠(yuǎn),我亦坦然。
品書香一縷,讀百味人生——今生有書相伴,我亦無(wú)怨。
書香伴我成長(zhǎng)
七（11）班 陳唯一
我暢游在書的海洋，坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn)，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情，時(shí)而又體會(huì)酈道元“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁潸然淚下。兩途中截然不同的感情蕩滌心扉，我不禁大呼“精彩”！
我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立，看著滾滾長(zhǎng)江水東逝，孤帆遠(yuǎn)影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝輝夕陰，氣象萬(wàn)千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢(shì)，一種美感。站在這里，你會(huì)感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我不禁大呼“精彩”！
我淚流于雨果的《巴黎圣母院》，因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲，我親眼目睹漂亮的埃斯梅拉達(dá)被一幫壞人抓走，受盡苦難，終于與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與埃斯梅拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動(dòng)我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！
我在荒島上和魯賓遜一起冒險(xiǎn)，我扛著那桿長(zhǎng)槍，巡視島上的每一個(gè)角落，孤獨(dú)感與寂寞感使我更加欽佩魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)意志，我從中學(xué)到了很多東西……
讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……
精彩讀書行，精彩了我的人生！讓我在書中成長(zhǎng)。
墨香難掩沁心田
七（5）班
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè)的味道。書的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書的味道呢？人生百味均有之，美妙無(wú)比。
在我“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就已經(jīng)與書邂逅了，最先讀的是一本童話書，故事里的公主王子總是我最先遐想的對(duì)象，曲折的故事情節(jié)，美好的故事結(jié)局，都令我心醉不已。
令我記憶深刻的是一部詩(shī)集，這部詩(shī)集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對(duì)話，體會(huì)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，品味“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英雄情，想象“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……每一次品讀都像與李白“對(duì)飲成三人”，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開(kāi)的結(jié)……與詩(shī)人同喜同悲，在詩(shī)境中，我總能找到自我，進(jìn)行一次完美的詮釋。
我想，在我的生命中，要是失去了書，也就失去了生活的樂(lè)趣。書，是我干涸的心靈中唯一的甘泉；書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色；書，是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書，是我黑夜中唯一的火柴；書，是我心靈的河流中唯一的游魚……對(duì)，只是我心中的唯一。
我小時(shí)候的心愿是擁有一間紅木格子門窗，青磚木瓦的房間，里面放滿了書，古色古香，這樣，便會(huì)有書香了?？墒?，我知事之后才發(fā)現(xiàn)，書香是從人身上散發(fā)出來(lái)的，是溫文爾雅的氣質(zhì)，是絲絲離愁，又或是裊裊清新……說(shuō)不清，道不明，也許是一種感覺(jué)吧！每次翻開(kāi)書，聞到那特有的書香，總讓我心定神明。如果說(shuō)書是咖啡，書香定是少不了的白糖；如果說(shuō)書是紅花，書香必是襯其的綠葉；如果說(shuō)書是黑夜空中的皓月，書香就是閃爍發(fā)光的明星……
書??！我想你能陪我走完這一生。