光陰似箭，日月如梭，快樂的小學(xué)時光匆匆流淌，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為了北郊初中的一員，我希望我的初中生活是這樣的——
我心目中初中生活是緊張而又充實的。每一天我們學(xué)生早早來到學(xué)校交完作業(yè)并大聲而整齊地早讀，等待老師的到來，窗明幾凈的教師，寫字急促地沙沙聲，我們在如此環(huán)境下賣力學(xué)習(xí)，用自己的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的明天。老師們行云流水般地講課，而我們則如饑似渴汲取新的知識，我們要在重重困難面前做一只迎難而上的雄鷹！中學(xué)的競爭緊張而激烈，在這“勝者為王”的學(xué)校，我們要經(jīng)歷題海的磨難不做退縮的“逃兵”，用自己的實力一步一步登上成功之巔！在忙忙碌碌的身影后隱藏著無窮的力量，我們要用汗水澆灌成功之花！
我心目中的初中生活是豐富而快樂的。我希望學(xué)校的各個社團能讓學(xué)生全面發(fā)展，做一個德、智、體、美、勞樣樣精通的好少年。同時豐富的校園生活也能夠讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長。每一天每天同學(xué)們的臉上洋溢著的是快樂的笑容而不是凝重嚴肅的面孔，我們一定要給自己制定一個目標，然后以堅持不懈的精神去完成，用自己的雙手去實踐。
我心目中的初中生活也是希望學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)之余學(xué)會與老師交流溝通，不要讓老師與學(xué)生之間形成一道“代溝”的距離。上課時我們在老師的滋潤下增長知識，而下課是老師能與孩子一起玩耍與探索，未來是有老師、學(xué)生以及家長共同創(chuàng)造的。
我很喜歡一本書《不要怕》，我想我們在學(xué)習(xí)生活中也會遇到各種問題，而學(xué)校恰好是解決問題的地方，希望在學(xué)校里學(xué)會獨立試著尋找屬于自己的一片天，能在這片天空中自由飛翔。
這就是我心中的初中生活，雖然簡單卻飽含期待。