這個(gè)春天，國際理解教育在北郊蓓蕾初綻！
——局領(lǐng)導(dǎo)蒞校進(jìn)行國際理解教育試點(diǎn)學(xué)校工作調(diào)研
【背景】
北郊初級中學(xué)于去年9月18日呈送了《關(guān)于進(jìn)行國際理解教育試點(diǎn)學(xué)校的申報(bào)表》，教育局當(dāng)即正式批復(fù)同意將我校列為國際理解教育試點(diǎn)學(xué)校，這是對我校的重視、信賴與關(guān)懷，給了全校師生極大的鼓舞。近半年來，我校遵循該批示精神，根據(jù)申請報(bào)告提出的國際理解教育的實(shí)施目標(biāo)、推進(jìn)策略、實(shí)施途徑、具體措施、特色建設(shè)和保障機(jī)制等方面的要求積極開展工作，切實(shí)加強(qiáng)國際理解教育。
【調(diào)研情況反饋】
5月8日下午，常州市教育和國際交流處領(lǐng)導(dǎo)楊振主任、國際交流處項(xiàng)目主管徐建棟老師一行三人蒞校指導(dǎo)，調(diào)研國際理解教育試點(diǎn)學(xué)校工作開展情況。我校馮斌副校長、徐晶磊副校長和課程研發(fā)中心戴界蕾副主任參加了調(diào)研會(huì)議。
調(diào)研中，課程研發(fā)中心戴主任對北郊初中在國際理解教育方面所做的工作進(jìn)行了匯報(bào)：主要從挖掘優(yōu)勢 尋求突破；研訓(xùn)一體 提高認(rèn)識(shí)；自覺踐行 滲透理念；付諸行動(dòng) 收獲未來
針對我校的工作匯報(bào)，局領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)維銘對我校的工作給予充分肯定，認(rèn)為我校站位高，能將國際理解教育理念與我校愿景和課改相結(jié)合，并闡述了國際理解教育的價(jià)值意義，對當(dāng)前開展國際理解教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了深刻地剖析。市教育局楊主任認(rèn)為國際理解教育項(xiàng)目契合社會(huì)發(fā)展的腳步，非常有價(jià)值，也望我們在今后的工作中繼續(xù)予以高度重視，并提出了后續(xù)開展項(xiàng)目研究的思路。他認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目研究的最終受益者是學(xué)生，在推進(jìn)國際理解教育的同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)對本土文化的認(rèn)同與傳承，在此基礎(chǔ)上開展溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生成為“世界公民中國心”；同時(shí)，還對我校的發(fā)展提出中肯建議，望我們以理解性教學(xué)為抓手，要思考如何有機(jī)地將其與國際理解教育相融合，國際理解教育理念和傳統(tǒng)中華文化滲透在學(xué)科教學(xué)實(shí)施過程中。另外，還建議我們嘗試研究系列化主題活動(dòng)，編寫校本課程以及打造校園文化，把國際理解教育項(xiàng)目繼續(xù)深入下去。
通過此次調(diào)研，我校進(jìn)一步清晰了開展國際理解教育的目的，對下一步如何深化國際理解教育有了一定的方向和思路。我們堅(jiān)信，北郊人一定能尋覓到“國際理解教育”的真諦，為北郊學(xué)子成長為世界公民辟一條光明之路！
